Aplikasi Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pendidikan Islam Mengikut Bidang
Higher Order Thinking Skills (HOTS) Application in Islamic Education by Field
DOI:
https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol5no1.123Keywords:
pendidikan, Pendidikan Islam, KBATAbstract
Islam menggalakkan budaya berfikir di kalangan manusia. Galakan ini dapat mengelakkan budaya taqlid buta. Kepentingan budaya berfikir disedari oleh semua pihak. Maka KPM juga menekankan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam pembelajaran semua subjek termasuk Pendidikan Islam. Walaubagaimanapun, Pendidikan Islam adalah subjek yang mempunyai empat bidang, iaitu; al-Quran dan al-Hadis, Akidah, Fikah dan Akhlak. Setiap bidang mempunyai disiplin ilmu yang berbeza. Maka, aplikasi KBAT pada setiap bidang juga berbeza. Kertas konsep ini membincangkan aplikasi KBAT berdasarkan setiap bidang tersebut. Selain itu, konsep keluasan dan kedalaman ilmu juga dibincangkan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2020 Wan Ali Akbar Wan Abdullah, Nursafra Mohd Zhaffar, Ab. Halim Tamuri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
1. Author holds the copyright of the article.
2. Jurnal Sains Insani owns the rights to publish the article. The writer may request permission to republish the article from the editor.
3. Jurnal Sains Insani follows the APA (American Psychological Association) style for all in-text citation and list of bibliographies.
