Kamarulzaman, L. M., Hassan, J. and Abdul Ghani, M. T. (2020) “Integrating Collaborative Learning in English Proficiency Classroom: Does It Resolve Students’ Speaking Anxiety? Pengintegrasian Pembelajaran Kolaboratif di dalam Kelas Bahasa Inggeris: Adakah ia Menyelesaikan Masalah Keresahan Bertutur Pelajar?”, Sains Insani, 5(1), pp. 200-204. doi: 10.33102/sainsinsani.vol5no1.188.