Zakaria, Z. A. (2021) “Kesan Penggunaan Peta Pemikiran Dalam Program i-THINK Terhadap Peningkatan Tahap Penguasaan Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Islam: The Effects of Thinking Map in i-THINK Program to Increase the Students’Level of Understanding of the Pendidikan Islam Subject”, Sains Insani, 6(1), pp. 150–154. doi: 10.33102/sainsinsani.vol6no1.267.