Mohamed, N. A. . (2021). Pemahaman Makna Tersirat Kanak-Kanak Prasekolah Dan Kepentingannya Dalam Usaha Pembentukan Kerangka Standard Bahasa Melayu (KSBM) Yang Lebih Berkesan: Preschoolers Implied Meaning Understanding and its Importance on Developing Effective Standard Bahasa Melayu Framework (KBSM) . Sains Insani, 6(1), 167-172. https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol6no1.215