Zakaria, Z.A. et al. 2021. Kesan Penggunaan Peta Pemikiran Dalam Program i-THINK Terhadap Peningkatan Tahap Penguasaan Pelajar Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Islam: The Effects of Thinking Map in i-THINK Program to Increase the Students’Level of Understanding of the Pendidikan Islam Subject. Sains Insani. 6, 1 (Jun. 2021), 150–154. DOI:https://doi.org/10.33102/sainsinsani.vol6no1.267.